Gobierno Municipal de San Luis Potosí impulsa la educación y el bienestar comunitario en 2025
El Ayuntamiento de San Luis Potosí, encabezado por el Alcalde Enrique Galindo Ceballos, consolidó durante 2025 diversas acciones enfocadas en el fortalecimiento educativo, el reconocimiento a la labor docente y la participación cívica de la niñez potosina.
Durante el año 2025, el Gobierno Municipal de San Luis Potosí impulsó una agenda orientada a fortalecer la educación y el bienestar comunitario, con acciones dirigidas a niñas, niños, docentes y comunidades escolares de la capital, como parte de una política pública con enfoque social y formativo.
En abril, con motivo del Día de la Niñez, el Ayuntamiento celebró el Cabildo Infantil 2025, ejercicio de participación ciudadana en el que alumnas y alumnos de quinto y sexto de primaria asumieron de manera simbólica el mando del Gobierno Municipal por un día. Durante la sesión, las y los participantes expusieron inquietudes relacionadas con el cuidado del medio ambiente, los servicios públicos, la protección animal y los valores cívicos, además de plantear propuestas para mejorar su entorno.
Posteriormente, en mayo, en el marco del Día del Docente, el Alcalde Enrique Galindo Ceballos entregó reconocimientos y estímulos económicos a maestras y maestros del Sistema Educativo Municipal, destacando su papel en la formación académica y social de niñas y niños de San Luis Capital, así como su compromiso con la educación pública.
Asimismo, en el mes de agosto, el Presidente Municipal inauguró el Diplomado “La Práctica Docente Multigrado en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana”, un proyecto de intervención educativa enfocado en fortalecer la práctica pedagógica en las escuelas primarias municipales, las cuales operan bajo la modalidad multigrado. Este diplomado buscó dotar al personal docente de herramientas actualizadas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Estas acciones reflejan el compromiso del Gobierno Municipal de San Luis Potosí con la educación, la formación cívica y el bienestar de la comunidad educativa, mediante políticas que promueven la participación, el reconocimiento al magisterio y la mejora continua de los modelos educativos, con una visión orientada al desarrollo social y a la equidad.







